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藤野先生-鲁迅


-教案和课件藤野先生鲁迅[教学目的]1.学习本文选取典型事例,抓住人物的主要特征刻画人物,突出人物品质的写法。2.理解鲁迅先生弃医从文思想变化的原因,学习他强烈的爱国主义思想感情。[教学难点]1.作者弃医从文的思想转变。2.语言的感情色彩和副词的准确运用。[教学内容和步骤]1.由学生介绍鲁迅其人及作品。一、[教学要点]1.理清文章的段落结构。2.分析藤野先生的形象,学习选择典型事例突出人物品质的写法。第一教时鲁迅(1881—1936)生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。着名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《呐喊》、《彷徨》《华盖...

《30米快速跑》说课稿


-教案和课件《30米快速跑》说课稿    体育说课稿一、指导思想:  本课以“健康第一”为指导思想,根据水平二四年级学生认知规律和身心特点,力求提高学生积极参与活动,充分发挥教师主导作用,突出学生的主体地位,创造宽松的教学环境,让学生在愉快、轻松、活泼中学习,掌握运动技能,从而提高全面的身体素质。二、学情分析:   本课的教学对象是初一学生,全班共有40个学生(男、女各20个)。他们模仿性强,思维活跃;该班纪律好,学习积极性高,接受能力快,集体荣誉感强。30米快速跑比较枯燥,教学过程中,我合理安排学习内容,采用游戏和采用不同的教学方法,激发学生的兴趣,促使学生主动学...

圆的面积


-教案和课件圆的面积学习目标:1、了解圆的面积的含义,掌握圆的面积计算公式。2、能正确运用圆的面积公式计算圆的面积,并能运用圆面积的知识解决一些简单的实际问题。问题1:如何求出圆的面积圆面积公式问题2:巩固练习:见教科书第18页、19页。总结与收获:学习目标:1、了解圆的面积的含义,掌握圆的面积计算公式。2、能正确运用圆的面积公式计算圆的面积,并能运用圆面积的知识解决一些简单的实际问题。课后作业:A级:选做教科书第18页、19页的练习题B级:圆环的外圆周长为250cm,内圆周长为150cm,则圆环的面积为_________ppt课件幻灯片文字:圆的...

微生物的生长及其控制


-教案和课件第七章微生物的生长及其控制微生物生长的研究方法环境因素对微生物生长的影响微生物生长的控制第一节微生物生长的研究方法\n微生物pH范围嗜酸性<5.4嗜中性5.4~8.5嗜碱性7.0~11.5ppt课件幻灯片文字:第七章微生物的生长及其控制微生物生长的研究方法环境因素对微生物生长的影响微生物生长的控制第一节微生物生长的研究方法微生物纯培养的分离微生物的培养方法微生物的同步生长与同步培养方法微生物生长的测定方法生物个体由小到大的增长,即表现为细胞组分与结构在量方面的增加生长指生物个体数目的增加繁殖在单细胞微生物中,生长繁殖的速度很快,而且两者始终交替进行,个体...

繁盛一时的隋朝


-教案和课件第1课繁盛一时的隋朝一、隋朝统一南北1、隋朝的建立和统一建立时间:建 立 者:都  城:统一时间:隋朝为什么能够统一全国呢?客观条件:①长期以来,由于北方民族的大融合,南北对峙的民族矛盾逐渐消失;②江南经济发展,南北经济发展水平差距缩小,为隋朝统一全国提供了物质条件;③广大人民经过长期的战乱,向往统一。④南朝陈政权本身的腐朽。  中国古代的皇帝在死后,人们往往根据他的作为给他一个称号,称为谥号。你认为后人称隋朝开国君主杨坚为“隋文帝”的原因是A、杨坚是一个文人,有很多文学作品传世B、他是隋朝开国君主C、注重吏治,用较为宽松的政策治理天下D、他重用文人二、...

合并同类项


-教案和课件    2.5ab2和−13ab23.−9x2y3和5x2y31.80a和70a新课标第一网2011-10-22T10:28:23.3372222272  2.−2x2y3与6x3y2是同类项3.12xy2与−3y2x是同类项4.26与79是同类项1.7a和8b是同类项   (−9+5)x2y3(4+2)x2(7+3)a2x24x23a7a−13ab25ab25x2y3−9x2y3 1.3x-5x2.-4ab+4.5ab  12m3−3m2n−m3+2nm2−7+2m3 一.如果−0.5xay2和51x3yb是同类项,则a+b=1.2xy+()=7xy2...
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